Fundacja Art Projekt wraz z
Gminą Nowogrodziec otrzymała dofinansowanie z Europejskiego Funduszu
Społecznego PLUS na realizację projektu edukacyjnego pt. „Model STREAM w Gminie
Nowogrodziec”.
Projekt skierowany jest do
uczniów uczęszczających do Szkół Podstawowych w Gminie Nowogrodziec – Szkoły
Podstawowej im. Jana Pawła II w Gierałtowie, Szkoły Podstawowej im. Józefa
Piłsudskiego w Nowej Wsi oraz do Szkoły Podstawowej im. Górników Surowców
Mineralnych w Czernej. Celem projektu jest wzrost poziomu jakości edukacji oraz
poprawa dostępności dla wszystkich uczniów z uwzględnieniem zróżnicowania ich
potrzeb edukacyjnych i rozwojowych w szkołach podstawowych w Gminie
Nowogrodziec, mierzonej wzrostem kompetencji kluczowych u minimum 124dz i 125ch
poprzez rozszerzenie oferty placówek o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne
tj. realizowane w celu wyrównania deficytów oraz zajęcia prowadzące do
wszechstronnego rozwoju dzieci i większych szans na rynku pracy oraz zajęcia
służące rozwojowi szerokiego zestawu umiejętności
i kompetencji dla 155dz i 156ch (w sumie 311 uczniów) oraz poprzez doposażenie
3 szkół podstawowych
w terminie od 02.09.2024 do 30.06.2026.
W rezultacie Szkoły
Podstawowe w Gminie Nowogrodziec będą wykorzystywać nowoczesne cyfrowe metody
uczenia się oraz innowacyjne pomoce dydaktyczne dostosowane do wieku i stopnia
rozwoju uczniów. Szkoły zostaną doposażone w nowoczesne i innowacyjne pomoce
dydaktyczne dzięki czemu 311 uczniów (155dz i 156ch) będzie mogło zostać objęte
wsparciem w zakresie umiejętności kluczowych, naukę kompetencji przyszłości
w modelu STEAM/STREAM oraz w celu wyrównania deficytów.
W ramach projektu będą
realizowane następujące zadania:
Zadanie 1. STREAM edukacja –
warsztaty sztuki, kreacji i konstrukcji – pozwalają zintegrować
preferowane przez STREAM obszary edukacyjne, wyrażać swoje pomysły i emocje
poprzez różne formy artystyczne. Pozwalają eksperymentować z różnymi
technikami, materiałami, rozwijając umiejętności wizualne, muzyczne, motoryczne
i kinestetyczne.
Zadanie 2. STREAM edukacja –
nauki ścisłe i przyrodnicze – zajęcia wspierające
kompetencję kluczowe
i kompetencję przyszłości z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych, przy
wykorzystaniu najnowszych dostępnych metod i pomocy dydaktycznych.
Zadanie 3. Zajęcia
wspierające – zajęcia wspierające, terapeutyczne,
ukierunkowane na wyrównanie deficytów zgodnie z neurobiologicznymi
uwarunkowaniami procesu uczenia się.
W rezultacie minimum 124
dziewczynek i 125 chłopców nabędzie kompetencje kluczowe.
Wartość projektu 2 042 880,00 zł. Dofinansowanie z
Funduszy Europejskich projektu: 1 430 016,00 zł.
Zapraszamy do współpracy
oraz udziału w projekcie!